(编者按:随着中共一年一度的两会召开,中共酝酿已久的《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》被提上大会审议,依照中共贯例,这就意为着该法案必将通过实施。该法案内中表现出中共对消除少数民族多样性与差异性的狂热与偏执,深刻反映着中共极权统治对人类社会固有的多样与差异的恐惧与不安,以及奴役同化一切民族以维护其极权统治千秋万代的企图。由此,该法案向世界宣告着中共对少数民族已经由“自治”转成“同化”。)
一、中共两会审议倍受争议的《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》
2026年中国全国政协十四届四次会议和十四届全国人大四次会议于3月4日召开。据中共官媒报道,会议在首天审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案。
3月4日的两会新闻发布会介绍,即将审议的《民族团结进步促进法(草案)》旨在“立足新时代民族工作方位,通过立法保障党对民族工作的全面领导,健全铸牢中华民族共同体意识的制度机制。”
《民族团结进步促进法(草案)》共计62条,于2025年9月8日提交全国人民代表大会。国际人权团体人权观察指出,议案如获通过,藏语等非汉语言的使用空间将进一步缩小,境内外异议人士将受到更严重的打压与报复。
该法案要求少数民族儿童从学前教育起必须学习普通话,并在15岁前“基本掌握”。法案第61条赋予政府跨境打击的法律依据,要求追究境外个人或组织“破坏民族团结、煽动民族分裂”的法律责任。
人权观察表示,新法草案企图取消现行《民族区域自治法》(1984年通过)明文保障的少数民族“使用和发展自己的语言文字”的权利,转而强调汉语普通话的主导地位。
该团体表示这部新法将建立广泛法律框架,为中国当前从境内到境外对少数民族的镇压和强迫同化提供正当理由。一旦通过,这部法律可用来加强意识形态管控,以取消少数民族语言权利等手段打压少数民族和宗教少数群体,并促进对中国境外的控制。
二、《民族团结进步促进法(草案)》语言文字的单一化
“国家通用语言文字”的绝对主导
草案第十五条及相关条款明确要求“全面推广普及国家通用语言文字(普通话)”。
学前教育强制化:法律要求推动学前儿童学会普通话,完成义务教育的青少年基本掌握通用语言。这意味着在少数民族地区,母语教育的空间被极度压缩,从幼儿园阶段就开始实施单一语言环境。
“不得妨碍”条款:条文规定“任何组织和个人不得妨碍公民学习和使用国家通用语言文字”。在实际执行中,这一条款常被用来取缔民间或宗教场所开设的少数民族语言课程,将其定性为“妨碍国家通用语言普及”。
公文与教材的统一:第十六条要求学校必须使用“国家统编教材”,这些教材在编写中被要求落实“铸牢中华民族共同体意识”,实际上排除了反映少数民族特定历史叙事和文化认知的教学内容。
三、建筑与空间的“符号去本土化”
草案第十四条要求各级政府在公共设施、建筑设计、景观展陈以及地名命名上,“树立和突出中华文化符号和中华民族形象”。
视觉同化:这意味着具有鲜明民族特色的传统建筑风格(如藏式、维吾尔式建筑)可能被要求进行“去宗教化”或“汉化”改造,取而代之的是统一的所谓“中华文化”样板。
地名更迭:通过法律手段将具有民族历史记忆的地名更换为具有政治象征意义的中文名,从地理空间上抹除少数民族的历史痕迹。
四、社会习俗与生活方式的“移风易俗”
草案第四十条规定,国家要加强时代新风新貌培育,“推动移风易俗”,引导各族群众在婚丧嫁娶等活动中“遵循公序良俗”。
强制文明化:“移风易俗”往往被用来打压少数民族的传统习俗。例如,传统的葬礼仪式、婚礼习俗或特定节日聚会,可能因为不符合“文明进步”的标准而被取缔。
干预私人领域:该条还提到任何组织和个人不得以民族身份、风俗习惯、宗教信仰为由干涉婚姻自由。在特定的政治语境下,这常被解读为鼓励族际通婚,并以此削弱特定民族的血缘与文化延续性。
五、意识形态的全面渗透与“共有精神家园”
草案将“中华民族共同体意识”设定为所有工作的核心。
历史解释权归公:法律强制推行一种单一的、连续的五千年文明叙事,将少数民族的历史强行并入“大中华”框架。任何关于少数民族独立性或差异性的历史叙事,都可能被视为“破坏民族团结”。
对未成年人的政治灌输:第二十条要求监护人引导未成年人“热爱中国共产党”,并明确规定“不得向未成年人传授不利于民族团结进步的观念”。这意味着家长在家庭内部传授本民族传统认知的权利受到了国家法律的严密监管。
六、居住与人口布局的“混合化”
草案第二十三条提及“各民族团结融合”的住房与城乡规划政策。
打破民族聚居区:通过城市改造、移民安置和住房分配政策,人为打破少数民族的聚居环境,将其分散嵌入汉族主导的社区。这种“嵌入式”社会结构旨在加速社会层面的同化,使少数民族难以维持其特定的语言环境和社会网络。
七、《民族团结进步促进法》其核心逻辑
《民族团结进步促进法》的制定标志着中国民族政策的根本性转向。以往的《民族区域自治法》虽然在执行中多有折扣,但在名义上仍承认“差异性”和“自治权”。而这部新法则将“增进共同性”作为最高准则。
核心逻辑在于
法律化压制:将任何维护民族特色、语言权或宗教信仰的行为,都可能定性为“破坏民族团结”。
全方位覆盖:从幼儿园到墓地,从建筑外墙到家庭教育,法律触角延伸到了少数民族生活的每一个角落。
消灭差异:通过“中华民族”这一宏大概念,消解掉具体的、鲜活的少数民族文化特性,最终实现文化、语言、认同的单一化。
八、中共治藏策略特点
当前习近平时代治藏方略的特点,大略如下:
一、中共中央将持续派驻区委书记,作为西藏的实际统治者。基本上是以汉人主导的党国极权体制全面控制西藏,架空民族区域自治,因此巩固党国的政治建设,成为治藏的首要任务;
二、以宗教中国化和依法管理为名,粗暴介入藏传佛教教务,甚至插手活佛转世灵童的寻访与认定,目的在排除流亡国外的藏传佛教怙主—达赖喇嘛法脉对西藏民族的影响;
三、强化以大汉族主义为基础的中华民族共同体意识教化的民族同化政策,同时以改善民生经济,加速藏人融入汉人社会,使之难以脱离中国而独立;
四、以改善民生经济作为中国特色社会主义人权观的基础,即以生存权为优先,以抵挡民主国家对于西藏人权状况的批评,平衡西藏在政治与公民权利保障上的虚有其表、严重不足。
最后,作者指出,在当前国际新冷战形势下,中国被视为普世价值体系的挑战者,其对西藏的民族压迫如果不能有所收敛,对于西藏的民族权利与人权不能有更多的保障,借以缓和藏中关系,为与流亡西藏政府共同解决西藏问题保留对话的余地,降低国际社会的敌意,西藏问题将会成为民主国家是否要改善与中国关系的重要参考指标。这势将影响中国的国际关系,其被国际社会孤立的情形将难以得到改变。
九、网友对中共民族政策的抨击
@geoffrey5665:今后没有所谓的五十六个民族。只有一个民族,就是中华民族。一个国家,一个民族,一种语言,一个文化!
@aima6808:上个月去黄河上游青海、甘肃回民聚集区,原先伊斯兰风格的清真寺已经被改造为了中式风格。
@ninglu4846:以前是跟着苏联那套民族政策,后来苏联什么下场大家都看到了。
@kevintan1757:中国各民族都应该在法律层面平等,既不是大汉族主义,也不是拥有特权的少数民族主义。
@陆安-p5s:习近平对朝鲜心向往之,欲把中国变朝鲜。
@Daniel-p9i5l:“文化没有了,一个民族也就没有了!”
@tx2sespeak:我老同学现在就负责统战工作,少数民族和信仰管制现在基本上是超级高压态势
@lazzatbeksultan8450:现在新疆少数民族被压的,连”上帝保佑”这句话都不敢用自己的语言说出来,怕就是被某些人听到了就当恐怖分子……宗教和信仰收到了如此大的镇压……
@zhijiejiang3617:包子不得人心,最终必须在根子上反对。推倒共产暴政,才是各民族的出路,不要有侥幸心理。
@Daniel-p9i5l:中共对外也强调文化多样性,但它们的所谓多样性,纯粹是为拒绝民主自由,维护它们的独裁专制统治找的漂亮借口。在对待国内少数民族方面,它们就强调所谓中华民族共同体、石榴籽抱成一团了,不提多样性了
@jhang9908:我作为中国朝鲜族,我要发声。现在中国朝鲜族最大聚集地的延边。朝鲜族学校除了朝文课外,禁止用朝文授课了。而且以前朝文课每天至少一节。现在一个星期一节课了。基本就是不让朝鲜族学校教朝文了。
@onOn-s1o:现在是温水煮青蛙青蛙马上就快熟了
@mrdnn_26:呢几句邪恶口号一开头我居然还能下意识把后面背出来,17年在新疆上小学时候天天不上课纯背口号背了两个月,当时已经听说有一些亲戚朋友被抓进去也有几个同班同学没有稳定工作的父母也被一夜带走留下三四个孩子在家没人管之类的只觉得割裂和折磨
@zhijiejiang3617:宗教问题是跟民族问题比肩的洗脑工程,暗藏或凸显了共产暴政的必然,很期待您的宗教节目专集。我现在想讲的是,基督徒其实并未完全被它们洗脑,包括伊斯兰、佛教,真正信仰者已经转入地下,所以它想用上层宗教人士控制宗教,简直是天方夜谭,因为转入地下的教会和其他宗教,都不再依托固定的场所或权威宗教人士。现在各民族、各宗教、各地区都在等待包子皇帝驾崩或倒下。它的倒下前后,不灭的各民族、宗教群体会揭竿而起,反抗并推翻共产暴政。
@ivankkip:何用新疆,习总早已成功把中国变成西朝鲜矣。
@BS-rq7zn:消灭民族语言,消不民族文化,消灭宗教。习共“三消灭政策”。
@kgb2000a:最近大陆媒体出现一大批排满现象,这种论调显然得到了高层的授意。可能的原因,一,甩锅,把路径和政策失败的恶果归咎到清朝,再次上演一切责任在美方的闹剧。二,夺权,打击领导层中的满族,同时震慑其他各族。三,习是极端民族主义者皇汉分子,其治下的奴才献忠。四,经济形势严峻,资源有限,长三角珠三角打击京津冀争夺资源。五,皇汉要消灭少数民族,吃下少数民族的土地,变成省,彻底殖民,从已经汉化的满族下手最容易最安全。
@sakazakitortalo:其实习近平挺搞笑的,想一出是一出,他没啥文化小学一年级水平,做人做事很任性很无知很幼稚,其实他做一个苦力或者底层百姓挺好的,做国家领袖,实在是灾难性的,我蛤全责!
详情请参看:
1、中共“两会”审议《民族团结进步促进法》,旨在加速同化与镇压非汉族群
https://lingbaxianzhang.blogspot.com/2026/03/blog-post_83.html
2、中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)
https://is.gd/zaPF4u
3、中国拟议民族团结法草案引发人权组织警告
https://www.chinaaid.net/2025/10/blog-post.html
4、对当前民族领域问题的几点思考
https://is.gd/5sbQtI
5、省民宗委:锚定支点建设,加快推动民族地区共同现代化
https://mzw.hubei.gov.cn/hdjl/zxft/zxft.shtml?id=3495&siteId=23
6、新时代中共治藏策略:强化以大汉族主义为基础的民族同化政策
https://chinadigitaltimes.net/chinese/709864.html
7、新疆种族灭绝指控
https://is.gd/YFbRHf
8、联合国少数群体问题特别报告员:中共在西藏实施同化政策造成文化不可逆损害
https://is.gd/RWNnVr
9、中国:「民族团结」法案加强控制意识形态,新法旨在合理化镇压少数民族、取消语言权利、将控制延伸至海外
https://is.gd/SAazX5
10、揭秘:习近平的新少数民族治理逻辑
https://youtu.be/oX_9XjmbtmQ
11、年终报道:中共更加激进地推进民族同化
https://is.gd/FEUF3V
12、中国少数民族政策:摆荡于同化和融合之间
https://is.gd/z6KzU1
13、中国的少数民族政策及其实践
https://is.gd/1ilyG4

没有评论:
发表评论