徐旅辉，现年25岁，生前系福建省厦门市技师学院机械系模具班班主任。
2023年12月4日（周一）早晨8:24分，徐旅辉穿戴学校工服佩戴工牌在学校附近租住的房子所在楼层（13层）楼道的阳台一跃而下，结束了自己年轻的生命。
是什么让一个即将在下周结婚、有一个幸福家庭的青年教师选择跳楼自杀，结束自己的生命?事后家属在其手机、电脑及办公资料中找到了相关线索及证据。
1、生前两周，11月23日，徐旅辉生病发烧向上级申请延缓提交教案（11月17日下发任务，要求5个工作日内完成84篇教案），但上级不予理会，丝毫不关心教师身体情况。因工作强度大，身体没有完全恢复好的情况下，再次发烧，11月29日发着高烧上了一整天的课。足以看出学校完全漠视教师反映自身身体状况，只需要教师无论如何都要按时按量完成学校任务。
2、系部实训室不足导致排课不合理，从早上8:20一直到晚上19:40；多次占用下班时间指导学生比赛。身体不适因工作忘记吃药。
根据《厦门技师学院教学、学生管理制度汇编》中《厦门技师学院班主任管理办法》第八章第十七条担任班主任工作的教学工作量为每月32标准课时，班主任工作（含班课）视为每周2课时的工作量。
根据教务处学生处发的徐旅辉工作量，新第一学期为263.5个课时，平均每周50多课时，几乎是加倍的工作量，这种多出来的一倍课时，不但增加了一倍的上课时间，而且额外增加了教案的准备、教学日志的填写，面对抽查等等一些增加的工作时间，这种翻倍的工作量根本不人道，也不符合人性，也是把徐旅辉往绝路上逼，最终承受不了这种违规、超额的工作量，选择了轻生。
3、将大量教务处、学生处应该负责完成的工作强压给班主任，这样不合理的安排极大的增加了班主任的工作量心理问题必然产生！除了完成超额的工作任务外，还强制要求老师去卖保险，对学生兜售学平险，违反国家规定！
早在2015年，教育部等五部门就发布相关通知，第6条明确指出“严禁各级各类学校代收商业保险费，不得允许保险公司进校设点推销、销售商业保险”。对于这种学校明显违规的行为，包括徐旅辉在内的老师都是强烈抵制的，但学校打着自愿的原则，三番五次发文要求班主任向学生和学生家长推销，让班主任做推销员，干着和班主任无关的活，加重工作量的同时也让老师在学生和学生家长面前颜面尽失。
4、学校违规增加徐旅辉的上课课时，不合理的分配工作又大大增加了身为班主任的徐旅辉的工作量，导致教学压力和工作压力增大。与此同时，身为班主任，还要关心学生的心理健康，短短的两个月，他班上就有三个学生要自杀，一个学生是坐在天台要往下跳，两个学生用刀划伤手臂，徐旅辉每个都劝了很久，但长期在这种负面情绪的感染下工作，难免产生心理问题，学校的前述违规违法行为甚至加重了徐旅辉的心理问题，可悲的是，学校只让班主任重点关注学生的心理问题，却完全没有关注班主任老师因工作压力而产生的心理问题。
5、学校规定班主任在新生入学一个月内要完成心理测评，学校的心理咨询室也只针对学生进行，根本没有安排老师做过心理测评和辅导。在这种高强度，强压力，负能量积蓄满满的工作环境下，没有关注老师特别是班主任的心理健康，就是不作为，变相让班主任老师自身自灭，把班主任当工具，当机器，机器尚且定期保养流程，班主任老师却没有任何的心理压力测评和疏导流程！真是令人震惊和发指！
徐旅辉在永远离开家人后，其60岁的父母白发人送黑发人，举家悲痛欲绝，以泪洗面。家属曾经多次（12.5、12.6、12.7、12.9、12.11）去学校交涉讨公道，但厦门技师学院领导拒不认责。
学校领导称：“人又不是死在学校”、“学校肯定是没有责任的”、“学校怎么会有过失呢?”其年迈的父母在学校会议室苦苦等待一个通宵，学校迟迟不给答复，第二天（12.9）早上其父母被送上120急救！
家属称，徐旅辉一生正直善良，对学习无私付出，不亏人师，然而在其头七当天，弟弟的尸体还躺在冰冷的殡仪馆，却被学校所有群踢出群聊！对死者家属毫无尊重！
徐旅辉是家里最小的孩子，是96岁外婆最疼爱的孙子，他的离逝，家里的天塌了！原本健康阳光的他，有一个幸福美满的家庭。
现在，徐旅辉的妈妈神志不清，天天在家门口抱着他的遗物等着他回家吃饭，甚至连自己的女儿都不认识。徐旅辉的爸爸是一位退役军人，原本坚强的他崩渍在地上哭的像个孩子，整天自言自语。徐旅辉的姐姐也只是个20多岁的女孩，也是一名教师。
家属表示，希望社会各界给予关注，希望学校给他们一个说法！
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